Lectura, pilar de desarrollo: algunas técnicas
La estrategia “Top-Down”
Consiste en dividir la lectura en secciones y sub-secciones. Esto permitirá que el niño se concentre major en cada sección. El objetivo de esta estrategia es reducir el proceso completo a elementos específicos y básicos. Por ejemplo, un capítulo es dividido en partes, cada una de ellas puede ser sólo un párrafo. El lector puede de esta manera darse cuenta más fácilmente de su nivel de comprensión. Además permite ubicar las partes más difíciles de la lectura y superarlas con mayor facilidad. En muchos casos encuentran la lectura mucho más interesante y se motivan a continuar.
La estrategia de la representación visual
Si el libro tiene ilustraciones resulta mucho más motivador para un niño. Muchos de nosotros hemos visto la película “¡Cuidado: bebé suelto!”. Seguro te estás preguntando qué tiene que ver esta película con el tema. Recuerda que el bebé reconoce cada lugar que visita gracias al libro que le lee su nana. Esto demuestra que nos resulta más fácil recordar ilustraciones que palabras. Entonces esto logra que el niño se mantenga más atento a lo que está leyendo. Libros con diagramas de Venn, storyboards, cadenas de eventos u otras tablas hacen la lectura más interesante y fácil. Es bueno empezar con esta estrategia, e ir cambiando paulatinamente a libros con cada vez menos ilustraciones.
La estrategia de la lectura incompleta
Voy a contarles mi experiencia personal con esta estrategia. Cuando era niño, mi padre me leía durante la noche, antes de dormir, pero hacía algo que no me gustaba: cuando llegaba al climax de la historia, cerraba el libro, me daba un beso y apagaba la luz. Como es de esperar, esto incrementaba mi curiosidad y la tarde siguiente yo mismo terminaba de leer la historia. Mi padre repetía esto todas las noches y yo completaba la historia al día siguiente. Sin darme cuenta desarrollé el hábito de la lectura y cuando crecí un poco más, yo mismo leía historias completas por propia iniciativa y luego las comentaba con mi papá. Ahora leer es parte de mi vida. Los niños son muy curiosos, puedes darte cuenta de ello cuando les lees algo. No les gusta que te detengas abruptamente. Quieren siempre saber el final de la historia y siempre hacen un esfuerzo por averiguarlo. Entonces esta estrategia puede funcionar tanto para padres y maestros.
Las estrategias mencionadas no son las únicas existentes, pero pueden ayudar a los lectores a concentrarse, monitorear su nivel de comprensión, pensar activamente, expresarse y aprender. Estas estrategias pueden utilizarse también en niños con alguna discapacidad que no les permite leer adecuadamente. En estos casos formar un club de lectura es una excelente idea. Leer definitivamente incrementa la fluidez de lenguaje, y te mantiene al tanto de lo que sucede a tu alrededor. Entonces sigue leyendo y sigue aprendiendo.
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