Trabajo en atención primaria

  • Educación sexual a adolescentes que cursen el sexto y séptimo año de EGB y a los adolescentes que cursen el octavo y noveno año del Polimodal.( La diferenciación entre ambos grupos, tiene como fundamento el pensar que los adolescentes de 11-12 años de edad están mayormente interesados en saber o adquirir conocimientos referidos a los cambios corporales productos del desarrollo psicosexual, a diferencia de los adolescentes de los otros grupos que están mayormente interesados en adquirir conocimientos, acerca de los métodos anticonceptivos, embarazo, ETS, etc.).

 

• Violencia familiar como antepórtico a las diferentes modalidades que puede concretizar la misma (maltrato infantil en sus diferentes tipos, maltrato a la mujer en sus diferentes tipos, maltrato a los ancianos, en sus diferentes tipos).

 

• Lactancia materna. La importancia de la misma para el crecimiento y el desarrollo madurativo del lactante. Su función protectora, bactericida, afectiva, constructiva. La funciòn "Paterna" en la lactancia.

 

• Enfermo diabético. Particularidades de esta enfermedad y de la persona que la posee.

 

• Pautas nutricionales. Valoración de la alimentación sana para el óptimo crecimiento y la prevención de potenciales patologías.

 

• Importancia de la realización de PAP. Cáncer de útero, cáncer de mamas. Modos precoces de diagnóstico.

 

• Educación de las pautas de higiene personal y de los alimentos, para la prevención de enfermedades bacterianas, etc.

 

• Importancia de la educación escolar y/o académica para el futuro de los niños y adolescentes. Implicancias subjetivas y determinaciones psicopatológicas.

 

• Salud bucal. Líneas de trabajo de prevención y promoción de la salud bucal. Concientización a la comunidad de la importancia del cuidado bucal.

 

• Salud integral del Adolescente. Líneas de abordajes afines a características de la comunidad.

 

• Climaterio y menopausia. Implicancias físicas y psicológicas. Importancia del conocimiento acerca de sus características.

 

• Angustia social, fobia social, ansiedad generalizada. Implicancias sociales, económicas, NBI, etc., que condicionan el surgimiento de trastornos mentales.

 

• Hipertensión arterial. Diagnóstico precoz. Implicancias del stress en la HPA nerviosa o idiopática.

 

• Pautas básicas para la convivencia marital, familiar, comunitaria.

 

• Enuresis y encopresis. Importancia del diagnóstico diferencial y el tratamiento correspondiente (psicológico o urológico). Reconocimiento de estos síntomas como llamados de alerta. Desmitificación de su naturalidad luego de los 4 años de edad.

 

• Fracaso escolar. Implicancias subjetivas. Especificaciones. Diferenciaciones.

 

• Desnutrición. Malnutrición. Obesidad. Causas, líneas de abordajes.

 

• Enfermedades psicosomáticas. Expresión de la psiquis en el cuerpo.

 

• Importancia de la atención primaria de la salud.

 

• Embarazo y la importancia de los controles periódicos y prenatales. Parto. Puerperio. Implicancias psicológicas y hormonales. Importancia de la Psicoprofiláxis Obstetricia.

 

• Prevención de Accidentes en la Infancia.

 

• Crecimiento y desarrollo madurativo a niños de 0 días a 6 años. Importancia para la detección temprana de patologías. Tratamiento. Derivaciones.

 

• Líderes comunitarios. Importancia en su detección, formación y valor.

 

• Trabajo interdisciplinario. Intersectorialidad. Salud, educación y cultura.

 

. Seguridad Vial y Seguridad Ciudadana.

 

. Enfermedades Estivales.

 

. Adultos Mayores. EStrategias para la inclusiòn y la contenciòn de los adultos mayores.(Red comunitaria-fb)